• Home
  • Advanced Search
  • Directory of Libraries
  • About lib.ir
  • Contact Us
  • History
  • ورود / ثبت نام
تعداد ۴ پاسخ غیر تکراری از ۴ پاسخ تکراری در مدت زمان ۰,۴۲ ثانیه یافت شد.

1. ‏‫‬‭Slow Learners: their psychology and instruction

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (Only for Users)
  • RIS (Only for Users)
  • Endnote (Only for Users)
  • Refer (Only for Users)
  • Mark (Only for Users)

Author: ‏‫‬‭/G. Lokanadha ready, R. Ramar, A.Kusuma.

Library: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)

Subject: کودکان کندآموز.,آموختن-- اختلالات در کودکان.,کودکان کندآموز-- آموزش و پرورش.

Classification :
‏‫‬‭
LC
۴۶۶۱ ‏‫‭
/
ل
۹‮
الف
‬۵ ۱۳۷۸

2. آموزش‌ و پرورش‌ تلفیقی‌ دانش‌ آموزان‌ دیرآموز

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (Only for Users)
  • RIS (Only for Users)
  • Endnote (Only for Users)
  • Refer (Only for Users)
  • Mark (Only for Users)

Author: هوسپیا‌ن‌، آلیس‌

Library: Library of Qom Agricutural and Resources Research and Education Center (Qom)

Subject: کودکا‌ن‌ کندآموز,کودکا‌ن‌ کندآموز -- آموزش‌ و پرورش‌,آموختن‌ - اختلالات‌ در کودکا‌ن‌

Classification :
LC
۴۶۰۱
/
ه
۹
آ
۸

3. آموزش‌ و پرورش‌ تلفیقی‌ دانش‌ آموزان‌ دیرآموز

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (Only for Users)
  • RIS (Only for Users)
  • Endnote (Only for Users)
  • Refer (Only for Users)
  • Mark (Only for Users)

Author: هوسپیا‌ن‌، آلیس‌

Library: Library of Center for Research in Education (Qom)

Subject: کودکا‌ن‌ کندآموز,کودکا‌ن‌ کندآموز -- آموزش‌ و پرورش‌,آموختن‌ - اختلالات‌ در کودکا‌ن‌

Classification :
۳۷۱
/
۹۲
هـ
۸۱۷
آ

4. گا‌مها‌ی پیشرفت‌ برای کودکا‌ن‌ دیرآموز

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (Only for Users)
  • RIS (Only for Users)
  • Endnote (Only for Users)
  • Refer (Only for Users)
  • Mark (Only for Users)

Author: تا‌لیف‌ مری لو ابرسول‌، نیوول‌ سی‌. کپها‌رت‌، جیمز بی‌. ابرسول‌

Library: Library of Faculty of Literature and Humanities Sciences of Kashan University (Esfahan)

Subject: آموختن‌- اختلالات‌,آموختن‌- اختلالات‌ در کودکا‌ن‌,کودکا‌ن‌ دچا‌ر ضا‌یعا‌ت‌ مغزی- آموزش‌ و پرورش‌,کودکا‌ن‌ کندآموز- آموزش‌ و پرورش‌

Classification :
۳۷۱
/
۹۲
گ
۱۳۹
الف
  • »
  • 1
  • «

Proposal/Bug Report

Warning! Enter The Information Carefully
Send Cancel
This website is managed by Dar Al-Hadith Scientific-Cultural Institute and Computer Research Center of Islamic Sciences (also known as Noor)
Libraries are responsible for the validity of information, and the spiritual rights of information are reserved for them
Best Searcher - The 5th Digital Media Festival